Videos

Marijke
Wilssens
Arteveldehogeschool

De leerkracht: een superheld voor elk kind?

Hoe ga je als leraar om met diversiteit in de klas? Veel leerkrachten voelen zich op dat vlak onvoldoende opgeleid. In gesprek gaan met leerlingen, ouders en collega's helpt om samen de meest krachtige oplossingen voor deze uitdagingen uit te denken. Maar hoe begin je daaraan? Marijke Wilssens en haar collega's aan de Arteveldehogeschool ontwikkelden een doos gespreksstarters om leraren daarbij te helpen.
Lees meer
An
Raes
Arteveldehogeschool

Kinderopvang en werk, een (on)mogelijke combinatie?
Wie niet werkt, geraakt moeilijker aan kinderopvang. Maar wie geen kinderopvang heeft, geraakt ook moeilijker aan werk. Veel ouders, lager opgeleiden of mensen die in armoede leven, bevinden zich in deze vicieuze cirkel. An Raes onderzoekt hoe we die kunnen doorbreken.
Lees meer
Wendy
Eerdekens
Arteveldehogeschool

Goede samenwerking om jongeren beter te ondersteunen
Jong zijn, voor velen is het de mooiste tijd van hun leven. Maar wist je dat 1 op de 5 kinderen wordt geboren in armoede? Zij krijgen minder kansen in het leven. Om minder gegoede jongeren in Gent beter te ondersteunen, wil Wendy Eerdekens (Arteveldehogeschool) de vele initiatieven in hulpverlening en jeugdwerk beter met elkaar laten samenwerken. 

Lees meer
Liesbet
De Lepeleire
Arteveldehogeschool

Scheidingskoffer.be helpt je door een uitdagende tijd
Hoe vertel je jouw kind dat je gaat scheiden? Hoe regel je het ouderschap? En hoe kan jouw kind het leven in twee huizen het beste organiseren? Bij een scheiding komt er heel wat op je af. Om ouders en kinderen te ondersteunen, ontwikkelden Liesbet De Lepeleire (Arteveldehogeschool) en haar collega's de scheidingskoffer.be. Een website met een antwoord op bijna al jouw vragen. 
Lees meer
Tom
Demuynck
Arteveldehogeschool

Design thinking in de praktijk
"Design thinking", "co-creatie", "entrepreneurship", ... Rol jij ook met je ogen bij het horen van die hippe buzzwords? 🙄 Maar wat als Tom Demuynck (Arteveldehogeschool Gent) je vertelt dat deze begrippen wel eens dé sleutel kunnen zijn tot beter onderwijs.
Lees meer
Liese
Missinne
Arteveldehogeschool

Met games kan je jongeren motiveren voor school

"Met games kan je jongeren motiveren voor school", stellen Liese Missinne en haar collega's aan de Arteveldehogeschool Gent. Zij ontwikkelden zo'n spel samen met jongeren. Dat is nodig, want meer dan 1 op 8 Vlaamse jongeren verlaat vroegtijdig de schoolbanken. Wat dat spel precies inhoudt, legt ze uit in dit filmpje.
Lees meer
Marieke
Coussens
Arteveldehogeschool
UGent

Spelen, leren en met familie op uitstap gaan. Ook als je 'anders bent'!
Voor kinderen met autisme of een aandachts- of motorische stoornis is het een hele uitdaging om deel te nemen aan activiteiten, zoals tikkertje spelen, een toets maken of bij een vriendje blijven slapen. Marieke Coussens & haar collega's brachten in kaart welke barrières zulke jonge kinderen ondervinden. Die kennis is belangrijk om de barrières te kunnen doorbreken en deze kinderen echt te laten deelnemen.
Lees meer
Michiel
Kenis
KU Leuven
VITO

Hoe kunnen we hernieuwbare energie doorheen Europa laten stromen?
De productie van hernieuwbare energie is de laatste jaren fors toegenomen. Maar de zon schijnt niet altijd even hard, en het waait ook niet altijd. Gelukkig kunnen we elektriciteit uitwisselen tussen verschillende landen. Zo kan Duitsland mee profiteren van de Spaanse zon en Spanje van de Duitse wind. Alleen werkt die internationale handel niet altijd even goed. Hoe dat komt en wat hij hieraan probeert te doen, legt Michiel Kenis uit in deze video. 
Lees meer
Yael
Hirschberg
UAntwerpen
VITO

Dementie opsporen via eiwitten
Elke 3 seconden krijgt iemand in de wereld de diagnose "dementie". Maar wat is nu de oorzaak? Dementie kan ontstaan door ziektes zoals Alzheimer & Parkinson. De enige manier om de precieze oorzaak te achterhalen is door het hersenweefsel van een patiënt te bestuderen na het overlijden 🧠 Yael Hirschberg hoopt een methode te ontwikkelen om dit vroeger te achterhalen, zodat een patiënt gerichte zorg kan krijgen nog voor de eerste verschijnselen van dementie optreden.
Lees meer
Yannick
Wack
KU Leuven
VITO

Kunnen we onze huizen verwarmen zonder CO2 uit te stoten?
Hoorde je al over "warmtenetten"? Dit zijn netwerken van ondergrondse pijpleidingen die warm water van geothermische installaties naar huizen en gebouwen transporteren. Ze bieden een interessante en duurzame benadering van verwarming. Maar hoe groter het netwerk van te verwarmen huizen wordt, hoe complexer het wordt om handmatig een efficiënt warmtenet te ontwerpen. In zijn onderzoek wil Yannick Wack daar een oplossing voor vinden! 
Lees meer
Maria
Culman
KU Leuven
VITO

Computers betere ogen geven voor het in kaart brengen van bomen
Bomen zijn een belangrijke bron van voedsel en brandstof voor lokale gemeenschappen over de hele wereld. Het is dus belangrijk om ze in kaart te brengen, om ze te kunnen beschermen. Maar hoe breng je miljoenen bomen in kaart? Wel, door satellietbeelden te combineren met digitale beeldverwerkingstechnologie. Probleem opgelost? Niet helemaal, want zelfs computers hebben het moeilijk om bomen te herkennen op satellietbeelden van het aardoppervlak. Maria Culman legt uit hoe zij deze uitdaging wil overwinnen. 
Lees meer
Jolien
Hendrix
KU Leuven
VUB

Kunnen DNA-paperclips onzichtbare ziektes verklaren?
Wereldwijd lijden miljoenen mensen aan 'onzichtbare' ziektes zoals chronische wijdverspreide pijn en chronisch vermoeidheidssyndroom, waardoor patiënten zich dagen of zelfs wekenlang ziek voelen na een kleine inspanning, zoals het wassen van hun haar. Jolien Hendrix (VUB - KU Leuven) probeert deze ziektes te verklaren door te kijken naar epigenetica. Epi wat?! Wel, je kan dit zien als DNA-paperclips zoals Jolien levendig uitlegt in deze video!
Lees meer