Videos

Dries
Byloos
UHasselt

Hoe veilig zijn onze houtskelet-gebouwen?

Zag jij ooit een houtskeletgebouw? 🏠 Je vraagt je misschien af hoe veilig zo'n bouwwerk eigenlijk is. Wel, de waarheid is dat we dat nog niet helemaal weten. Bouwkundig ingenieur Dries Byloos 👷 vertelt je hoe dat komt én hoe hij aan de weg timmert voor veiligere én hogere houtskeletgebouwen.
Kenneth
Vanbrabant
UHasselt

Is een frisse neus halen altijd zo gezond als we denken?

In de paar minuten dat je naar deze video kijkt, adem je duizenden fijnstofdeeltjes in. En wist je dat dit fijnstof 24 uur later al in je hersenen terug te vinden is? Biomedicus Kenneth Vanbrabant telt fijnstofdeeltjes in hersensneden van overleden mensen. Zo wil hij voldoende bewijs verzamelen zodat overheden betere regels voor onze luchtkwaliteit kunnen opstellen.
Lena
Fonteyn
UHasselt

Train je immuunsysteem en word 100 jaar oud

Wist je dat sporten niet alleen goed is voor je gezondheid, maar ook een positieve invloed heeft op je immuunsysteem? Alleen weten wetenschappers niet precies hoe dit komt. Lena Fonteyn duikt dieper in het mysterie van myokines – stoffen die je spiercellen aanmaken tijdens het sporten. "Als we dit geheim kunnen ontrafelen, kunnen we jou helpen om je immuunsysteem te trainen en misschien wel op een gezonde manier de 100 te bereiken!"
Sujith
Reddy
imec
UHasselt

Hoe perovskiet zonnecellen opschalen?

Sujith Reddy werkt aan perovskieten, een veelbelovende nieuwe zonneceltechnologie die meer zonlicht opvangt en minder kost dan conventionele zonnecellen. Klinkt geweldig, toch! Maar er zit een addertje onder het gras: deze perovskietzonnecellen hebben ironisch genoeg de neiging om kapot te gaan wanneer ze worden blootgesteld aan ... licht. Sujith wil de mechanismen achter deze afbraak blootleggen om perovskieten te verbeteren en op grotere schaal te kunnen gebruiken.

Jolien
Van den Bosch
UHasselt

Wat hebben je wijsheidstand en kanker gemeen?

Kanker bestrijden met wijsheidstanden - het klinkt bijna als het sprookje van de tandenfee. En toch is het een sprookje dat wel eens zou kunnen uitkomen. Zo wil Jolien Van den Bosch (UHasselt) stamcellen uit wijsheidstanden gebruiken om een nieuwe therapie tegen kanker te ontwikkelen. Hoe dat werkt legt ze met hand en -jawel- tand uit in deze video!
Sarra
Zaghbouni
UHasselt

Hoe piepkleine diamanten ons kunnen helpen hersenletsel te bestuderen

Maak kennis met Sarra Zaghbouni. Zij gebruikt diamanten van nanogrootte om de geheimen van het brein te ontcijferen! 💎🧠 In samenwerking met natuurkundigen creëert ze deze minuscule koolstofhelden die temperatuur voelen en regelen, waardoor ze kan bestuderen hoe dit de groei van neuronen beïnvloedt 🌡️ Dit onderzoek kan helpen om de genezing na hersenletsel te versnellen!
Naomi
Veeningen
UHasselt

Dwarslaesie en veroudering van je immuunsysteem

Een stom ongeluk, kanker of een hernia - het kan allemaal zorgen voor een dwarslaesie, een ruggenmergletsel waarbij bepaalde delen van je lichaam dan verlamd geraken. Maar er is ook nog een verborgen effect - een effect in het bloed, zo vertelt Naomi Veeningen (UHasselt) 🩸
Nikol
Kmentová
UHasselt

Parasieten, de meest succesvolle levensvorm op aarde

Bioloog Nikol Kmentová is gefascineerd door ... parasieten. Waarom? Omdat ze de meest succesvolle levensvorm op aarde zijn. Om erachter te komen waarom zij de ware kampioenen van het leven op aarde zijn, probeert Nikol de geheimen van deze fascinerende wezens te ontrafelen in de diepten van het Tanganyikameer in Afrika. In deze video onthult ze de strategieën waardoor parasieten kunnen gedijen in een van de meest diverse ecosystemen op aarde!
Lien
Pattyn
Arteveldehogeschool

Samen leren als schoolteam dankzij teamkracht

Zou het niet geweldig zijn om alle kennis en talenten in een schoolteam te benutten, samen te leren en zo de onderwijskwaliteit te verbeteren? Scholen doen nog te weinig aan zogenaamd 'teamleren', zo blijkt uit onderzoek van Lien Pattyn. Om schoolteams daarbij te helpen, ontwikkelde zij met haar collega's de tool 'Teamkracht'.
Julie
D'Haeyer
Arteveldehogeschool

Hoe ga je om met probleemgedrag op school?

Leerlingen die constant praten in de klas, gekke geluiden maken of zomaar rondlopen... Herkenbaar? Als leerkracht is het vaak moeilijk om met probleemgedrag bij leerlingen om te gaan. Om leerkrachten hierin te ondersteunen, werkten Julie D'haeyer en haar collega's 'Leerkracht Veerkracht' uit. Een traject waarmee je samen met je schoolteam zoekt naar een oplossing die werkt voor jouw school.
Murih
Pusparum
UHasselt
VITO

Van een algemene naar een gepersonaliseerde diagnose

Moet je je zorgen maken als bijvoorbeeld je cholesterolgehalte boven de 'normale' waarde ligt? Niet noodzakelijk. Zoals Murih Pusparum (VITO - UHasselt) betoogt: testresultaten worden vaak vergeleken met een standaardbereik van 'normale' waarden, terwijl elke persoon zijn eigen bereik kan hebben, afhankelijk van leeftijd, geslacht en genetische of biologische eigenschappen. Daarom werkt ze aan een meer gepersonaliseerde diagnose.
Simon
Wemel
Arteveldehogeschool

Leren door te spelen

Uit onderzoek blijkt dat jonge kinderen te weinig leren in de kinderopvang. Moeten crèches dan kleine schooltjes worden? "Neen", zegt pedagoog Simon Wemel (Arteveldehogeschool Gent). "Wel kunnen ze inzetten op 'spelend leren', want spelen, dat is dé motor bij de ontwikkeling van jonge kinderen". ​​​​​​​Om kinderbegeleiders daarbij te inspireren en te ondersteunen, maakten Simon en zijn collega Ann Steverlynck het boek "Het rijk der spelen", met tal van praktijkvoorbeelden. Spelen maar!