Videos

Ine
Hostyn
Arteveldehogeschool

Videocoaching geeft kinderbegeleiders een nieuw paar ogen 👀

Zou het als leerkracht of kinderbegeleider niet fantastisch zijn om eens op de pauzeknop te kunnen drukken? Niet om uit te rusten, maar om de interacties tussen al die kinderen in de klas beter te kunnen observeren. Daar heeft Ine Hostyn wat op gevonden! Ontdek hoe ze met videocoaching kinderbegeleiders een nieuw paar ogen geeft.
Liselotte
Vandenbussche
Arteveldehogeschool

Stereotypen over meisjes en jongens

Zijn jongens beter in wiskunde dan meisjes? Neen, dat is een typisch westers idee. In Azië denken ze net het tegenovergestelde. Met Genderpro(o)f wil Liselotte Vandenbussche komaf maken met dit soort stereotypen.
Carolien
Frijns
Arteveldehogeschool
KU Leuven

Gelijke onderwijskansen in én na coronatijden? 👨🏽‍🏫 👩🏻‍🏫 🏫

Onderwijs organiseren in coronatijden is een hele klus voor scholen. Gelukkig schieten de lerarenopleidingen met hun student-leraren via het netwerk "Kleine Kinderen, Grote Kansen" te hulp. Carolien Frijns (Arteveldehogeschool) legt uit hoe ze hulp bieden, om zo alle kinderen op maat te ondersteunen
Barbara
Vandorpe
Arteveldehogeschool

Risicovol spelen? Ook op school!

Omhoog klauteren op de glijbaan eerder dan naar beneden te glijden? Dat moet ook op school kunnen, zegt Barbara Vandorpe, zolang de kindjes die willen glijden voorrang krijgen. Zij breekt een lans voor risicovol spelen op school. "Kinderen kunnen zo hun grenzen verleggen en zelf leren omgaan met risico's."
Isabelle
Step
Arteveldehogeschool

Ben jij een expert in het ondersteunen van leerlingen?

"Waarom durven leerkrachten het woord 'expert' niet in de mond te nemen? Waar is die beroepsfierheid?" Isabelle Step wil daar met haar Experto-tool verandering in helpen brengen.
Sofie
Michels
Arteveldehogeschool

Waar worstelt een startende leerkracht mee?

Liefst één op de vijf startende leerkrachten stapt binnen de vijf jaar uit het onderwijs. Om hen te ondersteunen in het begin van hun carrière ontwikkelden Sofie Michels en haar collega's "Startkracht", een ondersteuningsinstrument voor beginnende leraren in het basisonderwijs.
Mieke
Meirsschaut
Arteveldehogeschool

Samenwerken en babbelen voor sterker onderwijs

Co- en teamteaching kunnen een echte meerwaarde betekenen in het onderwijs. Toch is dit niet altijd een succes: alles staat of valt met een goede communicatie tussen coteachers. Daar zet Mieke Meirsschaut met o.a. haar Babbelkaartjes op in. 
Helena
Sienaert
Arteveldehogeschool

Het risico van té veilig spelen

Wat doe jij als een peuter plots met een schaar rondloopt? Schiet je in paniek? Word je kwaad? Neem je die onmiddellijk af? Het is verleidelijk om in zo'n situatie meteen in te grijpen. Maar hoe goed je het ook bedoelt, je ontneemt zo een kind wel de kans om zelf met risico's te leren omgaan.