Videos

Jana
Goyvaerts
VUB

Populisme: spreken we dezelfde taal?

Je ziet de term "populisme" overal opduiken in de pers. Maar wat bedoelen Vlaamse journalisten nu precies wanneer ze die term gebruiken? Dat zoekt communicatiewetenschapper Jana Goyvaerts (VUB) uit in haar doctoraat. In dit filmpje licht ze een tipje van de sluier.
Evelien
Timbermont
VUB

Gezocht: leraren

Ons onderwijs kampt met een lerarentekort. Rechtswetenschapper Evelien Timbermont vond in haar doctoraat één van de oorzaken voor dit tekort: de verouderde & ingewikkelde regels voor de tewerkstelling van leerkrachten. Gelukkig kent ze ook de oplossing voor dit probleem.
Pieter
Libin
FWO
VUB

Epidemieën beter onder controle houden dankzij AI

De huidige coronacrisis heeft een enorme impact op ons leven. Artificiële intelligentie kan helpen om zo'n pandemie beter onder controle te houden, met minder ingrijpende maatregelen en zo een beperktere impact op ons sociaal leven. Hoe dat werkt legt Pieter Libin in deze video uit .
Alexander
Cruz
imec
KU Leuven
VUB

Een hondenneus in je smartphone

Een hondenneus een uitstekende sensor. Getrainde honden zijn zelfs in staat om vroegtijdige tekenen van bepaalde ziekten te detecteren door aan onze adem te snuffelen. Omdat dit toch niet erg praktisch is, zoekt Alexander Cruz naar een manier om zo'n "hondenneus" in onze smartphones te integreren.
Mónica
Vara Perez
FWO
KU Leuven
VIB

Melanoomcellen en hun zelfkannibalistische instincten

Melanoom is een veel voorkomende en dodelijke vorm van huidkanker. Melanoomcellen hebben een vreemd, maar effectief verdedigingsmechanisme, autofagie genaamd: ze kunnen overleven door delen van zichzelf op te eten. Monica Vara Perez probeert dit zelfkannibalisme te doorgronden om melanoom te helpen verslaan.
Isabelle
Step
Arteveldehogeschool

Ben jij een expert in het ondersteunen van leerlingen?

"Waarom durven leerkrachten het woord 'expert' niet in de mond te nemen? Waar is die beroepsfierheid?" Isabelle Step wil daar met haar Experto-tool verandering in helpen brengen.
Sofie
Michels
Arteveldehogeschool

Waar worstelt een startende leerkracht mee?

Liefst één op de vijf startende leerkrachten stapt binnen de vijf jaar uit het onderwijs. Om hen te ondersteunen in het begin van hun carrière ontwikkelden Sofie Michels en haar collega's "Startkracht", een ondersteuningsinstrument voor beginnende leraren in het basisonderwijs.
Lotte
Vermeulen
Arteveldehogeschool

(On)verpakt kopen: duurzame beslissingen in de supermarkt

Voedselverpakkingen zorgen voor heel wat afval. Lotte Vermeulen wil jou helpen om je afvalstapel te verkleinen: ze werkt aan concrete tools die jou als consument moeten helpen om in de winkel voor de meest duurzame verpakkingen te kiezen.
Mieke
Meirsschaut
Arteveldehogeschool

Samenwerken en babbelen voor sterker onderwijs

Co- en teamteaching kunnen een echte meerwaarde betekenen in het onderwijs. Toch is dit niet altijd een succes: alles staat of valt met een goede communicatie tussen coteachers. Daar zet Mieke Meirsschaut met o.a. haar Babbelkaartjes op in. 
Helena
Sienaert
Arteveldehogeschool

Het risico van té veilig spelen

Wat doe jij als een peuter plots met een schaar rondloopt? Schiet je in paniek? Word je kwaad? Neem je die onmiddellijk af? Het is verleidelijk om in zo'n situatie meteen in te grijpen. Maar hoe goed je het ook bedoelt, je ontneemt zo een kind wel de kans om zelf met risico's te leren omgaan.
Kaat
Helsloot
Arteveldehogeschool

Elk kind is als een zaadje

In België wordt 1 op de 7 kinderen geboren in een kansarm gezin. Kaat Helsloot werkte met haar collega's een zorgpad uit om kwetsbare kinderen extra ondersteuning te bieden, al van bij én zelfs vòòr hun geboorte.
Sabrina
Nachtergaele
Arteveldehogeschool

Wil jij ook een rolmodel aan jouw ziekenhuisbed?

"Verpleegkundigen doen meer dan de was en de plas, spuitjes geven en uitvoeren wat de arts hen opdraagt. Ze nemen de regie van jouw ziekenhuisopname volledig in handen en hebben zo een grote invloed op de kwaliteit van de zorg die je krijgt", zoals Sabrina Nachtergaele uitlegt in deze video.