Videos

Alexandre
Chevalier
KBIN

Het verleden kennen om de toekomst te voorspellen

Alexandre Chevalier bestudeert plantenresten uit het verleden. Hij is ervan overtuigd dat die kennis ons kan helpen om onze voedselproductie te verduurzamen.
Quentin
Goffette
KBIN

Lustten onze voorouders een kippetje?

Wij consumeren met z'n allen jaarlijks zo'n 98 miljoen ton kip per jaar, wat kip, na varkensvlees, tot de tweede meest gegeten vleessoort ter wereld maakt. Hoe zat dat vroeger? Wel, Quentin Goffette zoekt uit welke plaats vogels bekleedden in het dagelijkse leven van onze voorouders.
Wim
Wouters
KBIN

Visbotjes: meer dan een detail in de archeologie!

Wim Wouters is fan van visbotjes. Hij bestudeert visresten uit talloze vindplaatsen om zo de geschiedenis van de visserij van de voorbije duizenden jaren te reconstrueren. Benieuwd wat hij zoal probeert uit te vissen?
Gontran
Sonet
KBIN

Waarom DNA-onderzoek verrichten bij museumexemplaren?

Gontran Sonet legt uit waarom het voor het Museum voor Natuurwetenschappen belangrijk is om over grote verzamelingen van museumexemplaren te beschikken. Ze zijn van groots belang om een beter inzicht te krijgen in onze fascinerende planeet.
Tara
Chapman
KBIN

Konden Neanderthalers breakdancen?

Konden Neanderthalers breakdancen? We durven te wedden dat die vraag nooit eerder in u opkwam, maar dat u nu wel absoluut het antwoord wilt weten. Tara Chapman (re)construeert virtueel de skeletten van Neanderthalers en laat er bewegingen van de moderne mens op los om erachter te komen hoe ze zich destijds voortbewogen.
Lien
Speleers
KBIN

Wat plantenresten ons vertellen over de geschiedenis van Brussel

Beerputten, die laat jij ongetwijfeld ook liever dicht. Niet zo bij plantenarcheologe Lien Speleers. Voor haar bieden beerputten schatten aan informatie die haar helpen om de geschiedenis van Brussel te reconstrueren.
Ine
Hostyn
Arteveldehogeschool

Videocoaching geeft kinderbegeleiders een nieuw paar ogen 👀

Zou het als leerkracht of kinderbegeleider niet fantastisch zijn om eens op de pauzeknop te kunnen drukken? Niet om uit te rusten, maar om de interacties tussen al die kinderen in de klas beter te kunnen observeren. Daar heeft Ine Hostyn wat op gevonden! Ontdek hoe ze met videocoaching kinderbegeleiders een nieuw paar ogen geeft.
Liselotte
Vandenbussche
Arteveldehogeschool

Stereotypen over meisjes en jongens

Zijn jongens beter in wiskunde dan meisjes? Neen, dat is een typisch westers idee. In Azië denken ze net het tegenovergestelde. Met Genderpro(o)f wil Liselotte Vandenbussche komaf maken met dit soort stereotypen.
Xenia
Geysemans
Arteveldehogeschool
UAntwerpen

Rouwen op het werk: waarom blijft het doodstil?

"We moeten leren praten over de dood, ook op de werkvloer". Xenia Geysemans (Arteveldehogeschool) onderzoekt hoe werkgevers rouwende werknemers beter kunnen ondersteunen. Nu zijn werkgevers vaak nog te veel afwezig. In deze video reikt Xenia alvast 4 concrete tips aan.
Carolien
Frijns
Arteveldehogeschool
KU Leuven

Gelijke onderwijskansen in én na coronatijden? 👨🏽‍🏫 👩🏻‍🏫 🏫

Onderwijs organiseren in coronatijden is een hele klus voor scholen. Gelukkig schieten de lerarenopleidingen met hun student-leraren via het netwerk "Kleine Kinderen, Grote Kansen" te hulp. Carolien Frijns (Arteveldehogeschool) legt uit hoe ze hulp bieden, om zo alle kinderen op maat te ondersteunen
Kristin
Van Damme
Arteveldehogeschool
UGent

Hoe Spotify een nieuwslezer wordt 📱 👨‍💼 📰

Hoe brengen we relevant nieuws tot bij jongeren, die vaak niet de gewoonte hebben om een krant te lezen of door een nieuwsapp te scrollen? Dat onderzoekt Kristin Van Damme voor én met jongeren. Wat te denken van een nieuwswekker of kan Spotify carrière maken als nieuwslezer?
Tom
De Neve
Arteveldehogeschool

Staat mijn smartphone te luid?

Beluister jij vaak muziek met een koptelefoon of oortjes? Spits dan even je oren voor het onderzoek van Tom De Neve (Arteveldehogeschool). Hij wil erover waken dat je veilig naar muziek kan luisteren, zonder gehoorschade op te lopen.